Иду мимо магазина, вижу картину. Мама с маленькой, лет 3-х, девочкой выходят из магазина. Девочка орет что есть силы, всплескивая ручонками и содрогаясь всем тельцем: «Хочу шоколадкууууууу!» В ответ мама голосом, полным злобы и ненависти, орет на дочь: «Замолчи, негодяйка, достала уже! Нельзя тебе, у тебя диатез! Замолчи, сказала!» и шлеп ее по попе — раз, другой. Девочка в ответ орет еще громче и с еще большим напором и наслаждением.
Такие картинки — далеко не редкость и знакомы, в общем-то, всем родителям, а также дедушкам и бабушкам и пр. Устраивать истерику на людях, не слушаться, отказываться выполнять требования старших — очень распространенная детская забава. И как же бывает обидно за взрослых, которые поддаются прямому незатейливому шантажу и отвечают совершенно неадекватной реакцией: кто-то уступает истерике ребенка, а кто-то выказывает свою слабость, начиная наказывать его.
Конечно, наказания — это не только шлепки и угрозы, а и какие-либо ограничения и запреты (например, в ответ на «плохое» поведение родители запрещают ребенку приближаться к компьютеру или гулять с друзьями). И на первый взгляд воспитание без наказания кажется просто невозможным. Действительно, это очень сложно и требует от родителей немалой выдержки, терпения, любви и понимания.
На самом же деле как воспитательное воздействие наказание не всегда является нужным и обязательным элементом воспитания. Обычно наказывают тогда, когда родители не смогли выстроить доверительные отношения со своим ребенком и не смогли привить ему функции внутреннего самоконтроля, так как наказание по сути выполняет внешнюю функцию, контролирующую поведение ребенка.
Как же воспитывать без наказаний?
Такое воспитание основано на некоторых принципах.
- Признавать уникальность личности ребенка. И если он не слушается, плохо себя ведет, значит родитель должен устранить дискомфорт — причину, по которой ребенок так себя ведет.
- Уважать интересы и ценности ребенка. Даже если они идут в разрез с вашими. Любящим родителям нужно уметь признавать право ребенка на ошибки и собственное, пусть ошибочное, мнение. Такой подход делает возможным формирование у ребенка своей системы ценностей, аналитического мышления и самостоятельного осуществления выбора.
- Уметь открыто признавать свои ошибки, задумываться о справедливости и нужности своих методов воспитания и наказания.
- Любить безусловно. Это, пожалуй, самое важное требование в воспитании детей. Очень важно при любой ошибке ребенка говорить ему о своей любви и всячески ее выражать. Атмосфера любви должна ощущаться ребенком в каждый момент времени. Наказывая ребенка за нехорошее поведение, родители тем самым невольно говорят, что не любят его, что он плохой. И этим ярлыком ребенок должен жить дальше.
- Исключать ситуации с двойными стандартами. Все члены должны одинаково соблюдать семейные правила. Если кому-то можно, а другому при этом нельзя, то это дезориентирует ребенка, развивая у него проявления изворотливости и подхалимажа.
- Личный пример — наиболее весомый метод воспитания ребенка без наказания. Для ребенка является естественным подражание родителям, поэтому родители всегда должны отдавать отчет в своих действиях и поступках.
- В своих воспитательных методах не основываться на давлении авторитета и силы — это будет лишь загонять внутрь трудности ребенка. Которые лежат в основе его плохого поведения.
- Взаимопонимание и взаимоуважение, основанное на любви и безусловном принятии ребенка — вот то основное, что должно направлять родителей в воспитании своих детей.
